CyberMentor Plus jetzt auch in Rheinland-Pfalz
Dank einer innovativen Public-Private-Partnership mit der KSB Stiftung profitieren noch mehr Schülerinnen deutschlandweit von gezielter MINT-Förderung
Das Mentoring-Programm CyberMentor Plus gibt es nun auch in Rheinland-Pfalz. Acht Schulen beteiligen sich seit Oktober 2025 am erfolgreichen Projekt der Universität Regensburg, das die Förderung von Mädchen im MINT-Bereich zum Ziel hat. Hierbei begleiten MINT-Frauen als Rollenvorbilder jährlich bis zu 800 Mädchen der Klassen 5–13 in einem individuellen Online-Mentoring.
Was vor 20 Jahren als reines Online-Mentoring-Programm begann und weiterhin besteht, hat sich in den letzten Jahren zu einem hybriden schulisch-außerschulischen Angebot weiterentwickelt.
Das Konzept besteht in der Verknüpfung von schulischer und außerschulischer Förderung. Schülerinnen, die am Online-Mentoring von CyberMentor teilnehmen, besuchen dabei zusätzlich wöchentlich eine MINT-Mädchen-AG an ihrer Schule. Die Inhalte der AG sind eng mit denen des Online-Mentorings verzahnt. Die MINT-Fachlehrkräfte leiten die AGs und stehen dabei in regelmäßigem Austausch mit den Online-Mentorinnen ihrer Schülerinnen.
Die Finanzierung des CyberMentor Plus-Angebots in Rheinland-Pfalz für das Schuljahr 2025–2026 übernehmen erfreulicherweise das Ministerium für Bildung des Landes Rheinland-Pfalz sowie die KSB Stiftung. Damit realisieren die Projektbeteiligten eine sogenannte Public-Private-Partnership – eine gemeinsame Finanzierung aus öffentlichen und privaten Mitteln. Prof. Dr. Heidrun Stöger, Projektleiterin an der Universität Regensburg, schaut optimistisch auf das Potenzial solcher Förderungen: „Wir freuen uns sehr über diese besondere Form der Zusammenarbeit. Solche Partnerschaften ermöglichen uns, mehr Mädchen nachhaltig für den MINT-Bereich zu begeistern.“
KSB Stiftung
Die KSB Stiftung ist eine gemeinnützige Stiftung des bürgerlichen Rechts, die eng mit dem Unternehmen KSB SE & Co. KGaA verbunden ist. Sie widmet sich der Förderung von Wissenschaft und Forschung, der Heranbildung wissenschaftlichen Nachwuchses sowie der schulischen Bildung. Übergeordnete Forschungsfelder in der Wissenschaft sind dabei Energie, Wasser und Rohstoffe. Im Bildungsbereich werden Stipendien vergeben (beispielsweise über das Deutschlandstipendium) sowie Bildungsprojekte im (Hoch-)Schulbereich unterstützt.
