CyberMentor von der UNESCO als Best Practice hervorgehoben

CyberMentor – Deutschlands größtes wissenschaftlich begleitetes Online-Mentoring-Programm für Schülerinnen ab der 5. Klasse, die an MINT-Fächern wie Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik interessiert sind – wurde kürzlich als Best Practice in einem Policy Brief der UNESCO hervorgehoben, der sich an die G20 Women’s Empowerment Group richtet. Die 2023 neu gegründete G20-Arbeitsgruppe zur Stärkung von Frauen tagte am 10. Oktober in Brasília, wo der Bericht präsentiert wurde. Er hebt auf dieser internationalen Bühne als Beispiel für bewährte Maßnahmen zur Förderung von Frauen und Mädchen in MINT hervor. Damit unterstreicht der Bericht die Bedeutung solcher Initiativen, um geschlechtsspezifische Barrieren in diesen Schlüsselbranchen zu überwinden und weibliche Talente in naturwissenschaftlichen und technischen Berufen zu fördern. 

Prof. Dr. Heidrun Stöger, Leiterin des Lehrstuhls für Schulpädagogik an der Universität Regensburg, die CyberMentor entwickelte und nach wie vor leitet, kommentierte die Anerkennung: „Es ist eine besondere Ehre, dass unsere Arbeit von der UNESCO im internationalen Rahmen der G20 Women’s Empowerment Group gewürdigt wird. Diese Anerkennung motiviert uns, weiterhin Mädchen und junge Frauen im MINT-Bereich zu unterstützen und ihnen berufliche Perspektiven in diesen Bereichen aufzuzeigen.“ 

Jährlich werden bis zu 800 Schülerinnen für mindestens ein Jahr von einer persönlichen Mentorin, einer MINT-Frau aus Wirtschaft oder Wissenschaft, auf unserer geschützten Online-Plattform begleitet. Die Mentorin regt als Rollenvorbild zu MINT-Aktivitäten an und gibt Hinweise zur Studien-, Ausbildungs- und Berufswahl. Der Policy Brief mit dem Titel „Changing the Equation: Securing STEM Futures for Women“ (STEM: Science, Technology, Engineering and Mathematics) hat das Ziel, internationale Best-Practice-Projekte zur Stärkung von Frauen in MINT-Berufen zu beleuchten. Er enthält zudem politische Empfehlungen für die G20-Mitgliedstaaten, um die Gleichstellung in diesen Berufen voranzutreiben. In diesem Zusammenhang wird die Arbeit von CyberMentor als evidenzbasierter Ansatz zur Förderung von Chancengleichheit und zur Bekämpfung von Geschlechterstereotypen ausgezeichnet. Die G20 Women’s Empowerment Group konzentriert sich darauf, globale Maßnahmen zur Förderung der Gleichstellung der Geschlechter zu entwickeln und Hindernisse für die wirtschaftliche und soziale Teilhabe von Frauen weltweit abzubauen. Der Policy Brief hebt Trends, Herausforderungen und Chancen hervor, um die Beteiligung von Frauen und Mädchen in MINT zu stärken.